第39章 山五

教官带着集合的学生要出校门了，女生想要跟过去,褚玄良拉住她。

“跟我们走。现在人少,声音也小,找你的朋友们。”

女生点头。

寻人,道家有百八十种方法。搜魂、圆光术、占卜、役使小纸人帮忙，再或是问鬼神。但不知是不是因为在小山神幻境里的原因，他们的式神召不出来，符箓也不能用了。只能靠着人工慢慢找。

有褚玄良二人在，女生的情绪明显稳定不少，回答问题的思路也清晰起来。

褚玄良说：“你说说你们那天是怎么跑出来的，那几个教官到底是怎么死的？”

“跟我们没有关系！”那女生脸色又唰地变成惨白,“真的不是我们杀了他！不对,他们本来就该死！”

这是一所非正规的行走学校,校方管理极其不严格，对于教官打人现象一向不插手。

里面部分教官，别说执教资格了，本身文化素养低,道德素质差,喜欢暴力跟施虐，三观就不大正常。请这样的人来管教一群所谓的“问题少年”，试图“扭正”、“教导”学生走回正途，简直是无稽之谈。

甚至有教官将监狱里折磨犯人的手段带到学校里折磨学生，除却平时日常的训练，还会逼迫他们吞食烟丝、牙膏,喝污水，互相监督，互相殴打，诸如此类。

这里没有人权，监护人的签字同意，等于将他们“卖”进了学校。无法与外界沟通，无法自由出入校园，没有言论自由，没有隐私尊严。

“你们不知道这里面都是什么人，教官可怕，学生也可怕。一个宿舍里有八个人，他们有的是办法让你生不如死。所有人身上都有伤口，什么事情都可能发生。”

被送到行走学校里的，有些是暴力学生。犯过错，进过管教所，不知悔改，且没什么是非观，嚣张跋扈。但因为未成年受到保护，父母没有办法，只能将他们丢到这个地方来。

还有一些，是诸如网瘾少年、早恋少女、同性恋、自闭症、厌学等，被家长认为有“精神疾病”的孩子。

这些人混杂在一起，教官统一管理，注定学校里会有新的阶级。

教官欺压学生，学生再去欺压学生。

对于软弱又没有武力值的孩子来说，在监狱都开始讲求人权的现代，他们过得比穷凶极恶的杀人犯还要可怜。

可他们做错了什么吗？他们起码没有伤害到别人啊！为什么没有活成父母理想的样子，就要承担所有的过错？难道父母就没有错吗？他们不是也失职了吗？就算是打个游戏，玩个养成，除了金钱，还要投入时间、精力，还有耐心啊。

当年孙猴子蹦出灵石，也曾大闹天宫，单是怀胎十月，国家就能分配他们一个理想孩子？他们又不是葫芦里崩出来就能跑能跳了。

三人先到了男生的宿舍楼找人。

女生一直在控诉着这所学校，想让他们相信自己的说法，并分析着他们的情绪。褚玄良二人没什么表情，让她特别忐忑。她似乎很害怕别人的质疑。

“看。”女生指着一扇门说，“他们两个，因为昨天惹教官不高兴，屁股都被打破了，今天动不了，免训。”

里面一个男生正在打另外一个男生泄气，挨打的男生抱头蹲在墙角，一声不吭。

虽然是幻境，黄玉一瞬间也想冲进去抽那人一顿。

女生轻呵一声道：“跟我同宿舍的女生，一个很幸运，很早被父母接回去了。一个靠着跳楼受伤住院，暂时离开了这个地方。还有一个直接自杀了。”

“你知道这所学校里有多少人想自杀吗？如果不是我怂，我也自杀了。”

黄玉觉得这地方简直闷得叫人难受，叹了口气，说道：“良啊，我很矛盾。以前看一些少年犯罪新闻的时候，我就想，未成年人保护法简直一部犯罪保护法，那些学生父母如果良心未泯就应该严厉惩罚让他们感受一下。可是，什么样的学生才能叫‘问题学生’呢？谁保证其实不是‘问题家长’呢？可因为家长成年了，他们就有绝对的主导权，所以错误的就必然变成了孩子。可有些孩子很无辜啊。”

“有正规的行走学校，那里管理起码比较上心，不会像这里你们糟糕。不知道对不对，但它至少是合法的，家长管不好，要把孩子丢去这种地方，你也没有办法。”褚玄良说，“可是这种非法学校里面管理混乱，部分行为已经到了触犯刑法的地步。不管是犯过什么错误的学生，都不应该送到这种地方。父母如果明知故犯，还为学校开脱，就是失格。”

这种现象连学校里的部分老师都看不下去，曾帮助学生联系家长，给他们传递纸条透露消息。可惜家长依旧选择相信校方，漠视了这件事情，将他们继续留在学校。

在这里，除了逃，似乎只有死这条路了。