第164章

萧琮从腓腓手中接过他的礼物，看起来颇为喜欢的举起来对着窗户仔细看。是一片还有些嫩绿色色泽的叶子，好像是刚刚从树上萌发出来，便被人直接从茎叶处掐断。

不是花、不是什么稀奇玩具，就真的只是一片小小的叶子。但是萧琮就是很喜欢。

小叶子像是什么娇贵的宝贝一般被人妥善安放在透明的标本盒子里，人挤不到，风也吹不到。在光线下还能清晰的看到它的脉络，像一颗小树一样的叶脉。

腓腓似乎是怕他收到礼物后不把叶子经常放在身边，在萧琮看的时候叮嘱道：“琮琮你把叶子放在身边，以后这里难过的时候，就拿出来看一看。说不定心情就好啦。嗝…”

腓腓把小手放在胸口拍了拍，话刚说完，刚刚被转移注意力不哭了的腓腓打了个奶里奶气的小哭嗝。

镇定自若的把手放下，小家伙原本白嫩的耳尖红了一点。

“我记住了。心情不好的时候就拿出来看一看，对不对？”萧琮决定以后晚上睡觉的时候，就把这个标本盒放在枕头边。

“嗯。”腓腓点点头，然后坐在椅子上晃着小jio开始给萧琮讲起了这片树叶的来历。

说到来历时，不免要从头讲起，说起了山海乐园、说起了七星小学一年级三班的小朋友们。

腓腓说这些的时候完全没有炫耀的意思，或者说小家伙完全就没有要炫耀的概念。

最后说起被游客祸害了一遍的霍山，腓腓嘟嘟嘴，直到现在想起来还是觉得有点不高兴。

萧琮拿着标本盒子，坐在小板凳上听得很认真。腓腓没有炫耀的意思，萧琮也没有自卑的想法。

除了转换期早了一点点，他觉得他和所有小朋友都是一样的。如果非要说缺的话，那他可能就是比别的小朋友缺了个爸爸妈妈。

之前腓腓就觉得萧琮的感觉好像刚开始见面的艾尔啊，能给腓腓这种感觉，也不全都是因为表情问题。

这其中还有一个转换期过于提前的孩子们的一个通病。

转换期意味着这个孩子对于快乐的感知能力被极端削弱，而情绪之间其实是共通的。快乐让悲伤显得越发强烈且难以忍受，而悲伤也会让快乐变得更加宝贵。

当小朋友的年纪过小时，他可能还没有建立起一个足够完整和清晰的情绪体系，这个时候，转换期一旦提前来临，孩子本身还是懵懂的，即使大人和他解释过很多遍，但是其实孩子本身是很难理解这种变化的本质意味着什么。

这样造成的后果就是，这些孩子会很容易陷入一个完全由自己构建的世界。他们的情绪感知和生产能力会被减弱。

再次举例艾尔大前辈，在被威尔逊带到c国来之前，他就是一个完完全全活在自己世界里的一个小朋友，他对这个世界有一套自己奇奇怪怪的认知，并且执拗的认为自己是对的。这样的小朋友有时候也会比较容易自己钻牛角尖。

萧琮的状态比当初的艾尔好很多，但是差不多也就是这个原理。这对小小年纪就遭受虐待的萧琮来说，其实是个好事。

他想要一个爸爸妈妈，就只是想要而已。因为福利院外的小朋友都有。他哭是因为委屈，但是大部分是想到了那个时候的痛和害怕，还有哭了之后心里会舒服。

萧琮的经历对普通的孩子来说应该不亚于心智上的一个毁灭性打击。

对于萧琮，他也会觉得喘不过来气，觉得难过，可是当哭过一场，置身于房间中这种让人全身放松的安心氛围中，认识了腓腓，又收到了腓腓送来的礼物后，再过几日，除了身体上的伤害，他应该就会走完普通孩子也许需要花上一生来治愈的那条路。

转换期依旧存在，世界依旧是灰蒙蒙的。但是今天过后，他应该不会再做噩梦了。腓腓牵着他的手，带着他提前走了出去。

萧琮把标本盒子放在眼前，闭起一只眼，睁着的那只眼睛透过透明的盒子看到腓腓，也学着腓腓的样子晃了晃脚，这段时间以来第一次嘴角有了一抹上扬的弧度。

腓腓在福利院待了好久，最后走之前给萧琮留下自己家里的电话。腓腓觉得他和琮琮应该已经算朋友了，要交换一下联系方式。

萧琮则站在福利院一块牌子下，往上指了指：“看。”

牌子上写了一串福利院的联系电话。

这样，两位小朋友就算交换联系方式了。

走的时候，腓腓朝萧琮笑着挥了挥手，萧琮在心中默念七星小学的名字，也朝腓腓挥了挥手。

依旧是腓腓站在中间，爸爸和骁寒哥哥一人牵着一只手朝林家的车走去。

距离还不算太远的萧琮隐隐还能听到腓腓爸爸问：“腓腓还记得答应爸爸的事情吗？腓腓刚刚在屋子里哭没哭？”