第47章（第5/5页）

原来这就是那位唯一一个官员送来的孩子。

听到姑娘的这句，嬴月顿时心下了然，而后又听到和自己一起练字的小伙伴对孔丘道：“家弟顽皮，以后恐怕还要有劳仲尼先生费心，若是他不服管教，先生尽管到女学这边找我，我一定好好教训他。”

嬴月清楚的看到，在被说顽皮的时候，男孩鼓了鼓脸颊，有点不服气的模样，但是在紧接着听到那句如果他不服管就去找他姐姐的时候，小男孩顿时就是抖了一下，显然是害怕姐姐，看的赢月感觉，这小孩好像还蛮有意思的。

于是不由得朝他微笑了一下，“问他，你叫什么名字呀？”

听到赢月跟自己说话，男孩顿时就回道：“回仙女姐姐的话，我叫小胖。”

听他语气乖巧的回答出自己的小名，小姑娘不禁笑了起来，而后正当她准备认真的问小孩的全名的时候，忽然听了见孔丘说了一句“好了”。

之后就在长者温和的将一个木刻的写有名字的小名牌递给男孩后，赢月的耳边忽然响起了一道熟悉的声音。

【叮！触发任务发布条件！

开始发布支线任务二——文教兴国！请问宿主是否要即刻进行任务查看？】

看着面前的练字小伙伴，嬴月想了想，还是在心中默默回答了一个，“是。”

……毕竟已经练就出了面不改色看系统面板的能力。

【支线任务二——支线任务-文教兴国1.0

任务介绍：虽古语言民可使由之不可使知之，但文教是兴国之本，国家发展必然离不开优秀人才。

为了未来足以奠定出海晏河清的盛景，就请先定小目标，暂且先努力培育出九位优秀毕业生（男女性别不限）吧！

任务对象：（已折叠）

任务奖励：学生背诵《百家姓》《千字文》——奖励雕版印刷术（额外赠送四书五经拓板）、活字印刷术

学生熟读“四书”——奖励铅笔制作方法

学生精通“五经”：——奖励徽墨制作方法（包含徽墨的多种品种）

学生擅长“六艺”——奖励宣纸制作方法

九位学生成功优秀毕业后——奖励卡池十连抽（必抽中一张人物卡）

任务备注：1.文教兴国1.0版本为新手福利版任务，完成之后自动升为2.0正常版。

2.系统对于优秀的定义不单单是只需要学会上述形容内容，其他额外知识还请宿主另行努力。

任务进度：04】

培育出九位优秀毕业生。端看这句话似乎这个支线任务二的1.0难度并不大，但是……看着那个（已折叠）嬴月心中莫名有种不太好的感觉，在心中默念让系统将折叠展开，随后便见上面出现九个名字，其中前八个她都知道，赫然就是刚刚登记报名完毕的八个孩子。

而第九个，虽然这个名字她是第一次见，但是姓是和她一起练字的姑娘一样的，想来应该也就是，面前这个小男孩的名字。

……这个任务，系统直接锁死了，一定要将这前九个孩子培育成优秀人才。

随后小姑娘看着任务奖励那一栏前几条的奖励颜色似是和其他字不一样，于是便试探着意念控制点了一下，紧接着，

嬴月便见到系统页面出现了详细的几个任务奖励的用途与作用，而其中最过吸引人的，莫不是印刷术可以迅速的“抄写”完一本书籍，广泛传播知识，简直就是在你的面前吊了一张美味的大饼，勾着你往前走。

而在看到印刷术的时候，孔丘和蔡琰也是不禁沉默了一下。

印刷术……这不单单可以泽被后世，同时它也功在当代啊。

而后三人不禁回头望了望身后的几个孩子，再看回眼前白白胖胖的小男孩，目光不禁都有些复杂。

在现在的几个人眼里，他们已经不单单是普通的孩子了，而是全家的希望。

毕竟……远的可能要论一点天分和兴趣爱好的四书五经六艺暂且不谈，但百家姓千字文这等最基础的东西，全文完整背诵不过分吧？