第194章（第3/4页）

很有军区特色了。

随着儿子们的开学，项小羽也重新返回了学校，一边上课一边写毕业论文。

这几天下午没课，她就跑去小学偷看儿子们上课。

今天跟她一起来的，还有对孙子们不放心的孟团长。

项小羽已经来过好几次了，跟门卫打声招呼，就带着婆婆轻车熟路地找到一年二班的教室，透过后门的透视窗向里面张望。

二班的班主任是个很温柔的年轻女老师，项小羽观察了两次，发现李老师对小学生们非常有耐心，对付小孩很有一套。

唱歌、讲故事、做游戏，花样百出，特别能激发孩子们上学的兴趣，课堂上少有溜号的。

这会儿李老师正带着孩子们在教室里唱儿歌，顺便训练坐姿。

吉安和延安并没坐在一起，他们都有各自的小同桌，两人都背着手，端正地坐在椅子里。

不过，项小羽还是眼尖地发现，延安藏在课桌下面的腿，一直在不老实地晃来晃去。

李老师一面教儿歌，一面纠正小朋友的坐姿。

然后将吉安和延安这一排的五个小同学喊到讲台上表演，并且请其他小朋友评论一下，谁讲得好，站得正，会行礼。

“一二三四五六七，七六五四三二一。七个阿姨来摘果，七个篮子手中提。七个果子摆七样，苹果、桃子、杏儿、柿子、李子、栗子、梨！”

吉安和延安自以为站得很正，可是从婆媳俩的方向看过去，他俩就是挺胸撅屁股的。

李老师显然也发现了这一点，趁着他们唱儿歌的时候，用教鞭在他俩的屁股上点了点，示意他们收收屁股。

项小羽捂着嘴，险些笑得背过气去。

孟玉裁也好笑地问：“这个儿歌他们不是在幼儿园学过么，怎么上了小学还在学这个？”

“班里还有几个刚来随军的小孩，大家的水平不一样，李老师还得照顾新来的。”项小羽跟班主任交流过好几次了，“这段时间就是让他们学规矩，适应学校环境的。以前在幼儿园，一节课只有三十分钟，现在一节课变成了四十分钟，得先保证孩子们能坐得住。”

“咱家孩子适应得还不错。”

这就是双胞胎的好处了，小哥俩从小到大都在一起，无论做什么都有另一个人陪着。

所以，即便是来了新环境上学，两人也适应良好，反正还有兄弟陪着呢。

儿子们习惯了新的学习环境，项小羽总算能放心了。

这学期是77级大学生在校的最后一学期，82年1月份，他们就要离校了。

除了毕业论文，学生们最担心的就是毕业分配问题。

新闻系的学生已经参加了两次实习，未来的大致就业方向都已经定下来了。

像是项小羽，学校给她安排的两次实习都在广播电台，廖习兰两次实习都在报社，那么基本就可以确定了，她们毕业以后，一个去广电，一个去报社。

但是方向定了，具体城市和单位却定不下来。

廖习兰对此十分纠结：“我爹妈孩子都在西北呢，要是把我留在了这里，以后想见孩子一面都不容易。实在不行，我还是跟负责分配的老师提一下，给我安排回老家吧。”

“你快别傻了，”杨一闻言赶紧劝阻，“大家为了一个大城市的工作名额，简直要挤破头！咱们本来就是学新闻的，这点敏感性应该是有的吧？改革开放好几年了，南方尤其是沿海地区的发展显然要比内陆发展速度快。北京上海的报社，跟你们老家的报社能一样吗？”

项小羽透露道：“温老师说，咱们系今年的分配去向是二三级省市和三十六个部委。北京上海恐怕没机会。”

“我昨天听到的说法是向大城市输送新闻人才啊！”杨一收起饭盒说，“我得再去打听打听。不过甭管分配方案是怎么定的，班长，你可千万别主动申请回老家，只要你申请了，学校肯定让你回去。”

廖习兰当然也不想回老家，一旦回了老家，她在大学里积攒的这些人脉就算白费了。

但她爱人当初考上的是老家的大专，毕业以后多半是要留在老家的。

夫妻俩上学的时候分居也就算了，毕业以后再长期分居的话，这个家还要不要了？

“你让姐夫想办法分配来咱们这边呗。”项小羽也劝，“对于已婚大学生，毕业分配时，学校可以根据配偶的工作地点适当照顾。咱们这里虽然没有广东上海发展得快，但好歹也是个沿海地区。我看你还是尽量留在这里吧，即便姐夫没能分过来，你在这边干上一两年，想要调回老家也不是难事。但是等你回了老家，再想调出来就难了。”

廖习兰接受了朋友们的建议，回去写信跟男人商量毕业分配的方案。

直到十一月中旬，学校开始组织毕业生体检的时候，她才收到老家的来信，她爱人在学校里找了关系，已经申请来这边工作了。