第43章（第2/3页）

校长跟着他走进去关上了门，里面早有老师等着了。

外公担忧地望向关闭的门，妈妈安慰道，“已经准备几天了，我相信芒芒他可以自己解决好的，爸你不要太担心了。”

外婆站在旁边摇头笑道，“他哪里是担心芒芒会紧张，他是担心自己花费了几天精力最后成果差劲。”

“我说过语文这个科目是慢功夫，靠的是平常的理解和积累，临时抱佛脚能争取的分数有限得很，还不如让他放松点，说不定考试结果会更好。”

外公忧心叹了口气，“道理我懂，但控制不住自己啊。”

*

试卷被整齐地放在桌面上，监考老师点头向校长和森芒打了个招呼。

“在考试之前，我想和你简单地聊聊。”校长说，“我听说这是你的第一次考试，以前从来没有考过。”

“不用紧张，这次考试的目的是看看你的水平适合在哪个年级读书，无论考得怎样，你都可以在我们学校读书。”

“我知道。”森芒把书包放在了桌子上，“今天的学校人好多。”

“多吗，等开学之后学校里的人比这还多。”校长坐到森芒旁边的椅子上，把试卷递给了他。

“比这还多？”森芒皱起眉头。

“对啊。”说起这个校长格外自豪，“我们学校平均一年级六个班，每个班40多个人，每年进入重点初中的占九成。”

“如果你来读书的话，我会安排最好的班级给你就读，你将会有很多很多朋友，高兴吗？”

校长没有如愿看到面前男孩的笑容。

他轻咳两声，给自己挽尊，“我和你的家长聊过，他说你几乎没有体验过学校的集体生活，有的时候他会觉得你一个人没有伙伴有些孤独。”

“没有孤独。”森芒板着脸反驳，“孤独是自己被其他人疏远才觉得孤独，只有一个人的感觉不是孤独，是无聊。”

“我的生活很好，不无聊也不孤独。”

“你的意思其实你不想来上学？”校长摇头，“尽全力给孩子提供好的学习环境是父母的责任和义务，而学校就是一个很好的学习环境。”

“他们因为爱你，所以才让你学习。”

“又错了。”森芒说，“学习是我的事，让我学习是他们的事，你把这两样看成同一件事了，我是我，学习只是我的事，和他们没关系。”

校长被连续几个[学习][我][他们]的逻辑绕晕了。

他和监考老师对视了一眼又看看面前的小豆丁，“小芒啊，家人之间界限不需要划那么清楚的，就好像他们不会放任你不管，他们最终是希望你以后变得更好。”

森芒拿出自己的笔，“可是起决定作用是主观因素，能改变自己的只有自己。”

“但作为一个老师。”校长说，“我认为在孩子没有养成正确三观之前，家长的插手是十分有必要的，如果不给植物浇水，它们就会枯死。”

话停顿了一会，校长再次上下打量了森芒一番，“一开始我以为你是个腼腆乖巧的小孩，结果发现你和这两个字扯不上一点关系。”

“你是个很独特的小孩。”他总结道，“我会好好和你家人好好聊聊的。”

对面小豆丁露出了不赞同的目光，“我在这里，为什么不直接和我聊呢？”

当一个人陷入自己的逻辑中并且能自圆其说时，没有谁能打败他，校长递了张数学试卷过去给森芒，“先考试吧，考试时间70分钟。”

坐在不远处听完全程的监考老师回答了森芒的问题，“因为你还未成年，而你的家人是你的监护人。”

“好吧，我接受这个理由了。”森芒扭开了笔帽，开始考试。

校长松了口气，看了会手机，转头对监考老师说，“那你先在这里看着，考完批改完之后拿到我办公室。”

他刚走出会议室，森芒就把卷子交了上去。

“这么快就做完了？！”监考老师接过翻看了一遍，答案全对，她神情带着一丝难以置信。

森芒顺势提出了他的合理诉求，“我要先做数学和英语试卷，多出来的时间我想放到语文考试上。”

在接下来的两个小时内，监考老师看着面前的男孩从平均十分钟一张数英卷子，到平均十分钟一道语文题，还是小题。

噢天啊！

为什么他的字能这么飘？

为什么答案这么千奇百怪？

为什么写着写着开始发呆？

天才儿童的形象慢慢破碎，偏科的学渣天才的形象重新建立。

偏偏小豆丁还振振有词，丝毫没有意识到考试期间禁止交头接耳。

“偏科是天才的通病，爱因斯坦偏物理，华罗庚偏数学，哈利波特偏黑魔法防御！”

“福尔摩斯说，人类的大脑像一间容量有限的空阁楼，只有傻子才会把各种杂物一股脑全塞进去，聪明人的做法是仔细挑选，留下有用的工具。”*