第69章 失乐(29)

陈争说:“张老师,我今天来,是有件重要的事需要向你核实。”

张斌紧张起来,“什么?二中的案子不都破了吗?难,难道是郝乐有消息了?”

“你先别急。”陈争点开手机里的截图,“这块表你看着眼熟吗?”

张斌一惊,“这,这和我以前得奖的表一样!”

陈争说:“我也是上次在你桌上看到过照片,那你的表现在还在吗?”

张斌张了张嘴,整个人安静下来。

陈争说:“张老师?”

张斌长叹一声,摆着手说:“我把它,送给郝乐了。”

陈争脑中电光火石一闪,那个不成型的猜测正在渐渐变化出实体。

“送给郝乐?是什么时候?”

张斌在小区的石凳子上坐下,背对着老年人们的欢笑,说起又一段和郝乐的往事。

郝乐家里没出事之前,上课十分积极,经常和他讨论复杂的数学问题,他感叹于郝乐的天赋,只要郝乐愿意问,他就愿意将所有空闲时间拿来给郝乐解答。那时他每天都戴着获奖的手表,手表的价值虽然不高,对他而言却是一份荣耀。不过学生们都看不上这块手表,觉得它老土过时。

有一天,在解出一道复杂的大题后,郝乐一边休息一边说:“张老师,你这块表是哪里来的?”

张斌摸了摸手表,有些得意地说:“是前些年被评上优秀教师的奖品。不过他们都说它老气。”

郝乐凑近观察,“不老气啊,很稳重,符合教师的气质。”

张斌被说开心了,“是吧,我也觉得。”

郝家条件差,郝乐自然是没有手表可戴,“张老师,能借我戴一会儿吗?”

张斌欣然同意。郝乐戴上,对着光欣赏好一会儿,眼中流露出羡慕,“我也好想有块手表啊,上次做竞赛题,教室没时间,差点没做完。”

张斌一时冲动,脱口而出:“那老师这块表就送你了!”

郝乐愣了下,连忙摘下来,“这怎么行?”

他越是不收,张斌就越是要送,“这表你戴着比我戴着有用,继续钻研数学,老师看好你!”

郝乐腼腆地笑起来,“谢谢老师!”

然而张斌的希望最终还是落空了,因为家庭的缘故,郝乐先是长期缺课,后来干脆退学,什么高考什么竞赛,都被郝乐放弃了。

张斌当时对郝乐的离开倍感愤怒,忽略了手表,后来想起手表已经送给郝乐时,郝乐已经失踪很久了。

回忆完,他忽然明白陈争为什么来找自己,激动得站起来,“这,这就是我送给郝乐的表!你们找到表了,那他的人呢?”

他的人……

陈争按捺着情绪,又点开蒋洛清的照片,“你认识他吗?”

张斌抓着手机看了好一会儿,“这不是十中的蒋老师吗?”

陈争蹙眉,“你认识?”

“前几年市里开数学组的会议,我见过他。”张斌对蒋洛清颇有印象,因为这个年轻人曾经主动向他问好。

竹泉市的教育资源整体一般,但学校和学校、老师和老师之间仍然存在着分明的“鄙视链”,重点中学的老师看不起一般中学的,像二中这种混混中学的老师就更是遭人冷眼,哪怕张斌年轻时得过优秀教师的称号,在重点高中的新鲜血液眼里,也不过是个一辈子碌碌无为,没带出像样学生的差劲老师。

每次和其他学校的老师交流,张斌都很识趣地坐在角落,不主动发言,扮演着透明人的角色,会后老师们互相探讨,他也从不参与,更没有人会来找他搭话。

那天却很特别,开会时他就注意到十中的蒋老师,看介绍是来到十中不久的青年骨干,毕业于万青理工。

他心中感叹,新时代的老师果然不一样啊,十中居然有万理毕业的孩子,这素质哪是一般老师可以比?想当初,他不过是个普通师范毕业的学生,资质平平,一干就是几十年,天赋卓越的孩子都被他给耽误了。

因为蒋洛清,他在会上走神了几次,会后独自收拾东西,正要离开,却听见有人喊:“张老师。”

他以为是哪位老相识,抬头却见蒋洛清正冲他礼貌微笑,他很惊讶,这种青年才俊为什么会来找自己?

“蒋老师,你好你好!找我有什么事吗?”

蒋洛清摇摇头,“我听说您是咱们市特别优秀,经验特别丰富的老教师,特意过来和您问声好,今后还请多多帮助。”

张斌一时卡机,高材生对他们这些混混学校的老古董多是看不上的,要么无视,要么敷衍地打个招呼,这样的礼遇他从未遇到过,连忙握住蒋洛清伸过来的手,“哪里哪里!你们年轻人才是,要多多帮助我们这些老东西啊。”

蒋洛清说:“哪里的话,张老师,你是我们的楷模。”

此后,张斌又见过蒋洛清几次,每次蒋洛清都会主动和他说话,表达尊重,但细细想来,蒋洛清只是言语上推崇他,并不会和他讨论数学。