第39章（第2/7页）

“赵兄，小师弟就麻烦你教导了。”

“王兄放心，我定会好好教导。”

“小师弟，好好跟赵兄学，我先走了。”

“师兄慢走。”

等王献之离开后，宋徽宗在湖边坐了下来，也示意虞决修坐下来。

虞决修乖顺地在宋徽宗的对面坐了下来，然后暗中观察宋徽宗。说实话，宋徽宗身上没有一点帝王的霸气，有的是文人艺术家的气质。

历史上的宋徽宗不是一位明君，他启用新法，重用蔡京等打着绍述新法的旗号，无恶不作，政治形势一落千丈。他还过分追求奢华生活，在南方采办“花石纲”，在汴京修建“艮岳”。对了，他还喜欢道教，经常请道士算命什么的。

在治理国家方面，他可以说是一名昏君，弄得民不聊生，但是在艺术上面，他却是一位有名的艺术家。

他在位期间，用皇权推动书画的发展，使宋代的书画艺术有了空前的发展。其实，他适合做艺术家，不适合做皇帝。

宋徽宗看了虞决修刚刚写好的《初月帖》后，脸上是满满地欣赏，连说三声“不错”。

“小鱼，你在书法上很有天赋。”

“谢先生夸奖。”虽然眼前这位是皇帝，但是却没有一点架子，很是平易近人，像是隔壁的叔叔伯伯一样亲切。

宋徽宗见虞决修不怕，心里对他的印象更好。其实，主要是虞决修长得好看，跟神话故事中的仙人一样。

“这是 《秾芳依翠萼诗帖》，你拿去描红练习。”

虞决修双手接过字帖：“是，先生。”《秾芳依翠萼诗帖》是宋徽宗的杰作，笔法犀利、铁画银钩、飘逸劲特。

“你可愿意跟我学绘画？”

虞决修想也没想地说道：“学生愿意。”

见虞决修愿意跟他学绘画，宋徽宗满脸笑容：“那我每天教你瘦金体和绘画。”

虞决修站起身行礼：“麻烦先生了。”

接下来，虞决修开始跟宋徽宗学习书法瘦金体和绘画。

宋徽宗喜欢花鸟，所以跟他学的自然是花鸟画。

虞决修下课前，宋徽宗送给他几本书，一本是《宣和书谱》，另一本是《宣和图谱》，还有一本《宣和博古图》。

这三本书是宋徽宗当年让文臣们编辑的，对绘画艺术有很大的推动和倡导作用。

离开竹书室后，虞决修去了菊画室，跟着吴道子学画。

他把宋徽宗教他画花鸟画一事告诉了吴道子，吴道子说宋徽宗在花鸟画上的造诣很高，让虞决修好好地跟着他学习。

在菊画室练习了几个小时绘画后，虞决修去了茶室，跟着庄先生学习茶道。

提到茶道，大家第一反应就是樱花国的茶道。其实，华国的茶道才是正统。

说到茶道，虞决修想到宋徽宗也精通茶艺，他经常亲自煮茶给大臣喝。以后可以向宋徽宗请教茶道方面的事情。

虞决修跟着庄先生学习的是修身类茶道。

修身类茶道，作为一种茶文化，室内的茶道场地要洁净雅致，装饰风格要有意境，物品、壁画都要有情趣。室外的场地也要有讲究，如风景秀美的山林野地、松石泉边、茂林修竹、皓月清风。

修身类茶道的人，仪表端正、气质高雅、待人真诚、举止优雅大气、谈吐儒雅、虚怀若谷。（选自茶经）

自从学习茶道后，虞决修整个人的气质又发生了变化，变得更加沉静高雅。思考和做事方式也发生了变化，变得更加稳重，没有之前的浮躁焦急。

庄先生见虞决修的动作行云流水，一举一动充满优雅。看他的茶道，是一种享受。

在茶室里，练习了几个小时的茶道后，虞决修去练武堂练习太极拳和剑术。

学好国学方面的课业后，虞决修去了课堂复习高二的课程。离期末考试没有多少天了，他这段时间得抓紧时间复习。

理科方面，虞决修完全不担心。他现在最愁的就是语文和英语。

在没有学习国学之前，他语文薄弱的项目除了作文，还有阅读理解。这两方面扣分扣得最多。不过，自从学习了国学之后，他的阅读理解能力突飞猛进，上次月考他的阅读理解部分基本上没有扣分。

至于作文方面，他也在一点点的进步。学习国学后，他的词汇量增加不少。加上，他平时也经常看其他的课外书，在描写方面也进步了很多。

这段时间，他基本上每天练习写一篇文言文的文章，写作能力增加了不少。这次期末考试，作文他可以用文言文来写。

高考作文的题材，除了不能写诗词歌赋，文言文是可以写的。他感觉他现在文言文写的比白话文好。

英语的话，单词量太少。他这段时间每天都在背单词，当然不是死记硬背，而是看原文记单词，这样才能记得住，也能更容易理解单词的意思。