第10章 只要让我爱你，我就是世上最幸福的人（第5/16页）

他明白了，答应她，保证不用非法手段对付胡之彦。

方子衿阻止他的冲动时，耗尽了所有的力气，见他答应了自己，浑身一软，坐到了地上。他一把将她抱起来，走进卧室，将她安顿在床上。他在心中默默地说：胡之彦，幺姑娘养的，你把我心爱的女人整成这样，我要你生不如死。老子说到做到。

秋风吸干了树叶上最后一星绿色，然后像无形的刀子般剐摘了这些叶片，裹挟着，满世界飘飞。霜重雾浓，浸得满地枯黄之中，突现着一片片水渍。

方子衿拿着一把大竹扫帚，一下又一下扫着这些枯叶。秋风和她争夺，一次又一次将她扫到一堆的枯叶吹开。她异常执拗，也得出了经验，每扫了一堆，便装进竹篓里，拿到不远处的垃圾坑倒下。她从身上掏出火柴，划了一下，伸到一片枯叶下面。她以为这叶子枯了，一定容易点燃。她错了，枯叶浸透了晨雾中的水分，湿气很重，根本点不着。她将一些废纸拢在一起，又将枯叶堆在纸上，划燃火柴点着了那些纸，纸又点燃了树叶。她以为火会毕毕剥剥地烧起来，事实上没有，只有一股很浓很呛的烟升腾而起。

浓雾中有脚步声传来。方子衿拿起扫帚，继续扫着地上的落叶。脚步声走到了她的面前，对她说，方老师，我来吧。她这才知道，来人是她的学生彭陵野，一个高大帅气讨人喜欢的年轻人。尤其他身上有一股特别的体味，常常让她想起自己的父亲。

彭陵野是方子衿带的第一届学生。这是一个卫生干部培训班，班上的学生是各地市卫生局选送来的，毕业后仍然回卫生局担任专业干部。彭陵野来自中衢最偏远的一个县灵远，是其最边区的一个少数民族县，主要以土家族、苗族居民为多。彭陵野本人就是土家族。

彭陵野伸手去接扫帚，方子衿不让，他就抓住她的手，要将她的手指掰开。她本能地觉得他是有意抓住自己的手，心中惊了一下，松开了，转身进屋，拿出钢精锅，将银针放在锅里，拿到外面的水龙头下洗。彭陵野放下手中的扫帚，走到她的面前，对她说，方老师，我来吧。又伸过手来。方子衿不好和他争，再一次进屋，捅开煤炉，又在竹床上铺上被子。彭陵野端着钢精锅进来，将锅搁在煤炉上，转过身又来帮方子衿铺被子。

小伙子十分热情，什么都想替她做。结果往往是顾了这个顾不了那个。方子衿知道他还没扫完外面的树叶，便走出门去，拾起他扔在地上的扫帚，再次开始扫那些落叶。彭陵野从房间里出来，抢过了扫帚，说，看我，光顾着帮你，把这事给搁下了。方老师，你别忙活，有我呢。

喻爱军穿着一件发白的军大衣，戴顶旧军棉帽，手上牵着已经两岁多的儿子喻学东，一瘸一拐走进院子。进了院子，喻学东挣脱了父亲的手，撒开脚丫子往前狂奔，一面用稚嫩的童音大叫道，二妈，二妈。方子衿认下的原是干儿子，可这小子会说话的时候，周围的人戏他，要他喊二妈，他竟然真的就中意了这个称呼，无论如何不肯喊干妈。

听到叫声，方子衿从屋里出来，大老远就蹲下去，张开双手迎接着。儿子啊，快过来，让二妈亲亲。方子衿兴奋地说。喻学东一下子扑进她的怀里，将一张小嘴往她脸上拱。小子非常疯张，不仅吻她的脸颊她的鼻子，还吻她的唇，用力地吸，用舌头舔。每次让小子吻的时候，方子衿都有些心惊肉跳，暗想，这小子，怎么就像是吻情人一样？她问过吴丽敏怎么教孩子的，吴丽敏说她根本就没教，从小就这样，是无师自通。甚至还颇有些得意地说，长大了不知该有哪些女人会因他而倒霉。

和喻学东疯闹了一回，彭陵野做好了针灸的前期准备。喻爱军脱下衣服，在竹床上躺下来。彭陵野搬过一条凳子，坐在床前，伸手在喻爱军的身上按着寻找穴位，找准一个穴位之后告诉方子衿。方子衿伸手到喻爱军的穴位上按几下，如果穴位找准了，就让彭陵野下针，如果不准，自然要对他指教一番。

自从第一次给喻爱军扎针至今，几年过去了。最初的一年多时间里，采用的方法主要是舒经活络，扎针的穴位，也主要集中于肩髃、曲池等几个穴位，效果不明显。后来，师傅启发她，加上了拨筋治疗法，第一次就有了效果，喻爱军有了痛感。差不多二十天后第二次实施这一疗法，痛感更强。第三次，方子衿的准备不足，喻爱军痛得受不了，猛力挣扎，只好中止了治疗。第四次，她们找了几个人，手术前将喻爱军按住。从这一次开始，手术之后，喻爱军的手脚，立即便可以活动，效果明显了。大约治疗了十次以后，再没有明显效果了，而痛苦却是常人无法忍受的。那段时间，她对每一次的治疗效果作了详细记录，然后仔细地研究揣摩。显然，喻爱军的脑部神经某处因为外伤出现故障，类似于睡眠状态，她所施行的拨筋疗法刺激了这些神经，使其从睡眠状态醒过来。到了一定程度之后，再进行刺激，作用已经不大，只会令患者痛苦。她于是停止了这一疗法，只是以针灸的方法，给他舒经活络。可毕竟他受伤时间太长，肌肉出现了萎缩，要完全恢复，似乎可能性太小。