寻找不回来的世界（第2/4页）

大家都称赞齐龙是个有责任心的老师，因为他睡觉从来不脱衣服。在工读学校，半夜打架的事件时有发生，所以班主任得及时控制突发状况。不过，睡觉从不脱衣服的班主任，齐龙还是第一个。齐龙的事迹很快传遍了学校，他成了年轻老师的模范。校领导把他作为重点培养的对象，培训机会都让他去，校长到电视台录节目，也要把他叫上。“优秀班主任”、“优秀党员”、“青年岗位能手”……各种荣誉不期而至。

不过，他很心虚。和衣而眠的真正原因其实是个秘密，一个不愿让老师和同学知道的秘密，这秘密是一团红色的火焰，一团永不熄灭的火焰。这秘密就在胳膊上，是他在俄罗斯念书时文上去的。

这秘密也给他带来了好人缘。暑假学校组织老师到海南旅游，大家都兴致勃勃地去跟大海亲密接触，可他说，我怕水，我帮大家看手机、看衣服。老师们说，齐龙，你真厚道。

四

他来北京是为了跟陈虹在一起。他们好了八年了，陈虹去哪儿他就去哪儿，地方无所谓，干什么也无所谓。

他们终于结了婚，婚后，他们也曾经很顺遂地过了一段时间的幸福生活。每到周末，他们就到北京的各个去处走走——故宫、王府井、三里屯、颐和园……日子在平静中过着。

但这幸福并不长久。

他当了班主任。从周一到周五，他不能离开这群捣蛋鬼。每天24小时，他的耳朵都是竖着的，无论学生在隔壁教室上课，还是在隔壁宿舍睡觉，只要声音稍微大点，他便本能地趴到小窗户上观察。这是一帮性格暴戾的学生，冲突如果没在萌芽时被制止，相互拼命的情景将很容易被目睹。

刚开始时，他只是觉得生理累，可现在，他觉得心里也累了，刚把现有的学生调教得省点心，突然间又会转来另一个“小祸害”，紧绷的神经和麻痹的身体重压着他。这样的日子似乎过不到头。

周六周日，他已不想再去各处走走。他跟陈虹的话也越来越少。班上的23名学生，没有一个是“省油的灯”，每一个都满脑子鬼主意，每一个都在跟他“斗智斗勇”……到了周末他哪儿也不想去，什么话也不想说。

人的情绪是相互影响的。尽管陈虹理解他为什么会这样，可她没有办法，她也试图帮他换一个工作，可齐龙总是对学校以外的工作缺乏信心。

陈虹说，那就换到普通学校去当老师。

齐龙说，那我能教什么呢？

陈虹说，这不是你能不能的问题，是你想不想的问题！

上大学时，他学的是钢琴，但他从来没认真学过。他并不喜欢弹钢琴，他喜欢晚上在小饭馆里喝酒，早上在宿舍睡觉，下午在健身房练肌肉。他只是在考试前，把自己关在琴房，狂练一两个礼拜的考试曲目，再跟老师喝喝酒，也就过了。在俄罗斯他选修的是小号，他同样也不喜欢，回国前，他把小号卖了，便再也没吹过。

相比较而言，工读学校班主任反而成了最适合他的工作。生活也许原本就是滑稽的，当“班主任”夺去了他所有生活的时候，却又不停地给他带来各种荣誉，他并不稀罕那些荣誉证书，可那些证书却把他包裹得越来越紧，当齐龙成为其他年轻老师的标杆时，只有他自己清楚内心的矛盾和郁闷。

工作的问题是解决不了了。陈虹想，还可以从生活上想些办法，她去打听哪儿有好吃的饭馆，然后约他去。可每次兴致勃勃的心情都没有达到预期的效果，吃饭时，齐龙仍旧独自在一旁喝酒，然后吵闹、抱怨，然后闷不吭声。陈虹问这又是怎么了？

齐龙说，我越来越烦！

陈虹说，你越来越懦弱！

人生乐趣像叛徒一样渐渐地逃得无影无踪。

五

刘静的烦恼和齐龙的不一样。

刘静是校长刚从湖南一所师范大学招过来的英语老师。

齐龙听刘静抱怨过她的烦恼，刘静说：“我原来在普校实习时，下面都是一双双渴求知识的眼睛，可这里的学生却是以气倒老师为荣。也不知道为什么，第一次上课时还很听话，可第二次上课，慢慢地，有的学生开始讲话，有的开始唱歌，有的开始看漫画书，有两个学生甚至站起来，相互追逐着，一圈一圈地在教室里跑，视我为不存在，说什么都不听了，我也制止不了。”

“他们班的班主任呢？”齐龙问。

“上厕所去了。”刘静说。

“那就难怪了，”齐龙呵呵笑了两声，“这里的学生不要求升学率，只要看着别出事就行。”

“那个唱歌的学生唱着唱着，就开始唱一些下流歌，唱得很大声，好像故意要让我听到似的。我问他：‘为什么要在课堂上唱这种歌？’这家伙居然嬉皮笑脸地说：‘没有理由。’”